Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
«Страдать за Правду есть удел немногих,
Смотри на небо - это так легко.
Есть русский дух и есть святой Георгий,
А с ним Победа над любым врагом!»
А. Елисов
6 мая весь православный мир чтит память Святого Георгия Победоносца. Этот святой является символом мужества, стойкости, непобедимости и с давних пор особо почитаем на Руси. Сидящий верхом на коне и поражающий змия, он запечатлен в центре герба Российского государства.
Георгий Победоносец – доблестный защитник нашего Отечества – вовсе не сказочный герой, а вполне реальная личность. Конечно, самое известное чудо Георгия Победоносца – это чудо со змием, но существуют и другие его чудеса, связанные с его именем. Кто же этот мужественный воин, где жил и почему изображают этого святого на иконах и называют Победоносцем?
Великомученик Георгий был сыном богатых и благочестивых родителей, воспитавших его в христианской вере. Родился Георгий в городе Бейруте (в древности — Белит), у подножия Ливанских гор. Поступив на военную службу, Георгий выделялся среди прочих воинов своим умом, храбростью, физической силой, воинской осанкой и красотой. Достигнув вскоре звания тысяченачальника, святой Георгий сделался любимцем императора Диоклетиана. Диоклетиан был талантливым правителем, но фанатичным приверженцем римских богов. Поставив себе целью возродить в Римской империи отмирающее язычество, он вошел в историю, как один из самых жестоких гонителей христиан.
Услышав однажды на суде бесчеловечный приговор об истреблении христиан, святой Георгий воспламенился состраданием к ним. Предвидя, что его тоже ожидают страдания, Георгий раздал свое имущество бедным, отпустил на волю своих рабов, явился к Диоклетиану и, объявив себя христианином, обличил его в жестокости и несправедливости. Речь святого Георгия была полна сильных и убедительных возражений против императорского приказа преследовать христиан.
После безрезультатных уговоров отречься от Христа император приказал подвергнуть святого различным мучениям. Святой Георгий был заключен в темницу, где его положили спиной на землю, ноги заключили в колодки, а на грудь положили тяжелый камень. Но святой Георгий мужественно переносил страдания и прославлял Господа. Тогда мучители Георгия начали изощряться в жестокости. Они били святого воловьими жилами, колесовали, бросали в негашеную известь, принуждали бежать в сапогах с острыми гвоздями внутри. Святой мученик все терпеливо переносил с молитвой на устах. В конце концов император приказал отрубить мечом голову святому. Так святой страдалец отошел ко Христу в Никомидии в 303 году.
Георгию Победоносцу были посвящены большое число храмов и монастырей, написано множество икон, причем особенной популярностью в иконописи пользовался сюжет «Чудо Георгия о змие». Георгий представлялся в народе в образе всадника, оберегающего Русскую землю от недуга, от Змея. Белый конь – знак доброй силы - топчет Змея, копье Георгия пронзает его хищную пасть. В иконе видим очень простую, но прекрасную идею уверенности, что светлое, человеческое, справедливое победит темные, враждебные человеку силы зла.
Не случайно Георгий Победоносец стал символом-эмблемой Москвы и всей Московской Руси, а Екатерина Великая ввела орден Святого Георгия, который преобразовался в прошлом веке в Георгиевский крест.
Георгий Победоносец - небесный покровитель «христолюбивого воинства», к нему обращались воины, князья и простые землепашцы с просьбой заступиться за них. Память о святом сохранилась до наших дней. Во многих странах были построены и продолжают строиться храмы, были написаны прекрасные иконы, его имя в геральдике многих стран занимает главное место.
К празднованию 100-летия Чувашской автономии объявлен Республиканский онлайн конкурс творческих семейных работ «Чувашия в сердце моем»
Цель конкурса: Сплочение духа и ценностей семьи за счет усиления воспитательной роли родителей и активного семейного творчества в дни самоизоляции от COVID-19.
Конкурс проводится среди семей с детьми (от 2 человек), включая родителей, бабушек-дедушек, дошкольников, учащихся школ, лицеев, гимназий, студентов вузов-ссузов
Номинации конкурса воспевающие нашу республику:
- история рода «Моя семья в истории Чувашии»;
- вокальное творчество;
- сочинение и исполнение инструментальной музыки;
- видео- или фоторяд «Мои корни в Чувашии»;
- театральное искусство;
- чтение собственных стихотворений, прозы;
- декоративно-прикладное и изобразительное творчество.
Формат работы: ваше семейное творение должно быть представлено в формате видеоролика от 30 сек до 3 мин.
Положение о конкурсе находится здесь!
Ждем ваши работы до 12 мая 2020 г. на адрес: brs21@bk.ru
В рамках Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки волонтерства «Регион добрых дел» 2020 года на территории Чувашской Республики проводится региональный этап конкурса - открытого и прозрачного конкурсного отбора (далее - Конкурс), организатором которого является Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики. Цель Конкурса - создание условий для устойчивого развития добровольческих (волонтерских) инициатив на территории Чувашской Республики, повышающих качество жизни людей и способствующих росту числа граждан, вовлеченных в добровольческую (волонтерскую) деятельность. В Конкурсе могут принять участие:
- зарегистрированные некоммерческие неправительственные организации;
- государственные и автономные бюджетные учреждения;
- зарегистрированные органы;
- территориального общественного самоуправления;
- в исключительных случаях - общественные движения, не получившие статус юридического лица, но планирующие получение статуса на момент получения субсидии.
Конкурс проводится на территории Чувашской Республики в период с 28 апреля по 22 мая 2020 года включительно. Каждый участник Конкурса может подать не более трех проектов по следующим направлениям поддержки:
– школьное волонтерство;
– студенческое волонтерство;
– волонтерство трудоспособного населения;
– “серебряное” волонтерство (обеспечение самореализации граждан старшего поколения).
В каждом из направлений поддержки могут быть представлены проекты, направленные на поддержку отдельных направлений добровольческой (волонтерской) деятельности, включая международные добровольческие (волонтерские) мероприятия, разработку и внедрение программ по поддержке добровольчества (волонтерства) в сфере здравоохранения, образования, культуры, социальной поддержки и социального обслуживания населения, охраны природы, предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций, физической культуры и спорта, гражданско-патриотического воспитания, формирования комфортной городской среды, инклюзивного добровольчества (волонтерства), добровольческой (волонтерской) деятельности в сфере содействия органам внутренних дел, добровольчества (волонтерства) крупных событий. Подача заявок для участия в Конкурсе осуществляется в соответствии с требованиями настоящего Положения, предоставляются заявителем на электронный адрес zmi10@mail.ru с пометкой «На Конкурс». Дополнительную информацию можно получить по тел: 8(8352)45-13-77.
Есть имена громкие, знаменитые… А есть имена-эпохи. Среди таких – Евгений Долматовский, писатель, поэт-песенник, журналист, публицист, переводчик, которому сегодня исполняется 105 лет со дня рождения.
Весной 1915 года, в доме блестящего московского юриста и работницы библиотеки появился второй, поздний ребенок – Евгений. Непохожий на старшего брата, ставшего конструктором, Женя предпочел гуманитарную стезю. Его, еще школьника, охотно публикуют в изданиях для пионеров. Продолжает он сочинять и печататься, пока учится на педагога-воспитателя. Но в 1932-ом, поддавшись комсомольскому порыву, решает попробовать хлеб пролетарский: отправляется строить метро.
Когда Евгений заочно заканчивал Литинститут, арестовали отца. Арона Долматовского, который некогда учился за границей, обвинили в шпионаже. Младший сын к той поре успел уже выпустить сборник-дебют. А в 39-ом, в год, когда расстреляли родителя, Евгений получил и первые лавры – «Знак почета». Так государство оценило «Дальневосточные стихи» и поэму о Дзержинском. Что отца больше нет, стихотворец узнал только годы спустя.
С конца 30-х Долматовский – военкор армейской прессы. В 41-ом, под Уманью, часть его попала в окружение. Жестокий бой, ранение, плен… Первая попытка бегства провалилась, и только случай спас поэта от расправы. Бежать из «уманской ямы» и скрыться помогла ему крестьянка, о которой он помнил всю жизнь. А коллеги-литераторы были уверены: Долматовский погиб. И устроили вечер памяти, на который пригласили его мать. Женщина, однако, не пришла, передав через Твардовского: «Сын жив, я знаю».
Лучи народного признания коснулись его еще до войны. Во время съемок фильма «Истребители» искали песню – светлую и легкую. Идеально подошли строчки Долматовского. Так появился «Любимый город», нестареющий хит. Хитами, впрочем, стали все его песни. Музыку к ним создавали Богословский, Шестакович, Пахмутова, Фрадкин и другие композиторы. Вспомните хотя бы – «Всё стало вокруг голубым и зелёным...», «Моя любимая», «Случайный вальс», «Школьные годы», «Песня о Днепре», «За фабричной заставой...», «Мы жили по соседству». Многие песни на стихи Долматовского вошли в популярные кинофильмы - «Любимый город», «Эх, как бы дожить бы до свадьбы-женитьбы», «Тоска по родине», «Я Земля! Я своих провожаю питомцев...» и др. Песни сочинителя исполняли Утесов и Бернес, Зыкина и Гуляев, Толкунова и Кобзон. Поют их и молодые, современные артисты.
Кроме поэзии, писал Долматовский и прозу: книги о Че Геваре и об Альенде, воспоминания о товарищах-однополчанах, с которыми прошел до самого Берлина, сценарии. Двадцать лет, с 60-х, он редактировал, переводил и рецензировал.
Умер корифей советской поэзии осенью 1994 года. Похоронен в Москве на Донском кладбище.
{gallery}Docks/biblioteka/11{/gallery}
3 мая исполняется150 лет со дня рождения Александра Николаевича Бенуа (1870-1960), русского художника, историка искусств, художественного критика, основателя и главного идеолога объединения «Мир искусства».
Сын известного архитектора, академика Николая Леонтьевича Бенуа, Александр Бенуа – младший из девяти детей. В детстве Александр учился рисованию, позднее посещал вечерние классы Академии художеств, копировал старых мастеров в Эрмитаже. Он начал свою творческую деятельность как пейзажист и в течение всей жизни писал в основном акварельные пейзажи. Само обращение к пейзажу у Бенуа было продиктовано интересом к истории. Две темы неизменно пользовались его вниманием: «Петербург XVIII – начала XIX века» и «Франция Людовика XIV».
В 1891-1896 гг. Бенуа постоянно участвовал в акварельных выставках в Петербурге. Широко известны его картины: «Парад при Павле», «Выход Екатерины II в Царскосельском дворце». В начале XX века он издает свои важнейшие искусствоведческие труды – «История русской живописи», «Русская школа живописи», «История живописи всех времен и народов».
Как художник он оставил заметный след в истории русской книжной графики: «Азбука в картинах Александра Бену», иллюстрации к «Пиковой даме» А. С. Пушкина и др. Давно изменился русский письменный язык, уже нет в алфавите многих букв. Азбука, созданная А.Н. Бенуа, перестала быть пособием для чтения, но зато превратилась в энциклопедию русской жизни.
Театр был в течение всей жизни Бенуа самым сильным его увлечением. Ничто не любил он так горячо и не знал так глубоко. Проявивший себя во многих жанрах Александр Бенуа вспоминается, прежде всего, как театральный художник и теоретик театрально-декорационного искусства.
{gallery}Docks/biblioteka/9{/gallery}
Студенты группы 2 МДСМ 02-18 во главе с куратором Пузакиной С.А. и преподавателем истории Ярайкиной М.Е. приняли активное участие в Республиканской акции, посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне «Мы помним, мы гордимся».
Акция позволила участникам вспомнить исторические события, памятные даты, героев времен Великой отечественной Войны, а главное, выразить дань уважения нашим предкам, подарившим нам мирное небо над головой.
Все участники получили сертификаты.
Пузакина С.А., Ярайкина М.Е. - преподаватели
На бескрайних просторах России ежегодно в мае с замиранием сердца вспоминают те самые страшные годы, которые вошли в историю нашего народа, как Великая Отечественная Война.
Все дальше и дальше от нас уходят поколения, пережившие эти труднейшие военные годы. Но есть то, что должно всегда присутствовать в нашей жизни. Это память.
Конкурс-акция "Бессмертный полк. Онлайн", приуроченный к 75-летнему юбилею Победы в Великой Отечественной войны
Эта акция «Бессмертный полк» в этом году пройдет онлайн. Благодарные потомки пройдутся с портретами героических предков по просторам соцсетей. Стать частью полка просто. Нужно разместить фото своего ветерана «ВКонтакте», Facebook, «Одноклассниках» или Instagram с хэштегами #Бессмертныйполкдома, #мойполкдома или #Бессмертныйполк2020.
Предлагаю сотрудникам и студентам нашего техникума вспомнить своих ветеранов и, по возможности, поделиться воспоминаниями о них со всеми в нашей группе ВК https://vk.com/public178348430 или Instagram с хэштегами #Бессмертныйполк2020 #бессмертныйполкЧТТСТ
С.А. Пузакина, преподаватель
#Бессмертныйполк2020 #бессмертныйполкЧТТСТ
История семьи преподавателя техникума Пузакиной С.А.
ПУЗАКИН СТЕПАН ГЕОРГИЕВИЧ
УЧАСТНИК ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ, ПОЛКОВНИК
08.01.1925 - 24.11.2015
Во время Великой Отечественной войны служил в артиллерии ряда фронтов (1943-1945). В 1945 году окончил ускоренный курс 3-го Ленинградского артучилища. После войны был командиром артвзвода и командиром батареи (1945-1955). В 1960 году закончил военную академию им. Ф.Э. Дзержинского. После её окончания служил начальником отделения подготовки данных ракетной дивизии (1960-1961), затем - старшим научным сотрудником и заместителем начальника отдела подготовки данных боевого применения РВСН в Вычислительном центре Главного штаба РВСН (1961-1974).
ОСОБЫЕ ЗАСЛУГИ: Награждён орденами "Красной Звезды", "Отечественной войны" II степени, медалями "За боевые заслуги", "За победу над Германией" и 16-ю другими медалями.
С 22 апреля по 9 мая в Чувашии проводится акция «Реликвии войны», посвящённая 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Учащимся 1-11 классов, а также обучающимся техникумов рекомендуется разместить в Instagram работу по одной из двух тем:
- Фотографии документальных материалов (фотографии, фронтовые письма, награды, пилотки, фляжки и другие предметы, связанные с участником Великой Отечественной войны). Фото обязательно сопровождается небольшим рассказом о семейных реликвиях.
- Видеоролик, рассказывающий о семейной реликвии участника Великой Отечественной войны. Продолжительность – не более 1 мин. В начале или в конце видеоролика должно быть указано ФИО участника, школа, техникум.
В конце публикации обязательно нужно указать хэштеги: #РеликвииВойны, #ЧебоксарыПомнят, #ПамятьСердца, #АсраТыт.
Студенты группы 1СЭЗС 02-19 принимают активное участие в акции, ребята рассказали о героическом подвиге своих прадедов, о том, с какими испытаниями им пришлось столкнуться во время войны!
С работами обучающихся вы можете ознакомиться в социальной сети Instagram по хэштегам:
Пусть в нынешнем непростом, но юбилейном 2020 году портреты наших героических предков в майские дни станут настоящим символом Великой Победы!
Наш БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК!
М.О. Салтыкова, преподаватель