В целях доступности получения среднего профессионального образования и профессионального обучения инвалидами и обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в техникуме созданы условия беспрепятственного доступа в учебные корпуса (оборудованы пандусы, входные группы достаточной ширины для проезда инвалидной коляски, имеются кнопки вызова дежурного администратора).

В техникуме размещены носители информации, необходимые для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности. На прозрачных полотнах дверей размещена яркая контрастная маркировка шириной не менее 0,2 м, расположенная на уровне не ниже 1,2 м и не выше 1,5 м от поверхности пешеходного пути (желтые круги). 

На сайте техникума размещена гиперссылка для перехода на версию для слабовидящих.

Столовые техникума размещены на первых этажах. Двери – двухпольные, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностью здоровья с нарушением опорно-двигательного аппарата.

В целях создания комфортных условий для обучения студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в техникуме обучающимся данной категории на период обучения предоставляются услуги дежурного сотрудника из числа работников техникума для оказания обучающимся необходимой технической помощи, сопровождения инвалида по территории техникума.

На территории корпусов выделены стоянки автотранспортных средств для инвалидов.

Применяемые в техникуме средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Средства обучения и воспитания, используемые педагогами техникума:

- печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие   тетради, атласы, раздаточный материал);   

- электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии);

- аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);

- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);

- учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.);

- тренажеры и спортивное оборудование.

Спортивные залы не приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностью здоровья.

Специально оборудованные объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в техникуме не имеются.

Специально оборудованные учебные кабинеты для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в техникуме не имеются.

Информация о реализуемых образовательных программах 

В Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеке в рамках республиканского месячника оборонно-массовой и спортивной работы стартовал месячник патриотического воспитания «Мы – наследники Победы!». Открытие прошло в Чебоксарском техникуме транспортных и строительных технологий, где активное участие приняли студенты учебных групп 1ТОРД 01-20 и 2МК 01-19 под руководством Огандеевой Е.В. и Бронюшкиной Т.С.

Исторически сложилось так, что конец января и практически весь февраль стали для России периодом празднования знаменательных событий. 2 февраля 1943 года наша армия разгромила немецкие войска в Сталинградской битве, а годом позже, 27 января 1944 года, прорвала блокаду Ленинграда, длившуюся 900 долгих дней и ночей. Месячник патриотического воспитания – это еще один хороший повод напомнить молодому поколению о заслугах их дедов и прадедов, возможность лучше узнать историю Родины, прикоснуться к героическому прошлому, отдать дань памяти тем, кто защищал нашу Родину.

В ходе мероприятия заведующей отделом обслуживания Галиной Кузьминой был проведен обзор книг, рассказывающих о героизме жителей блокадного города Ленинграда, одной из самых масштабных военных операций Великой Отечественной войны – Сталинградской битве. Что было весьма интересно для наших студентов – то, что Галина Александровна ознакомила нас с материалами из семейного архива.

Во второй части мероприятия для участников был проведен обзор документальных книг, содержащие огромный и интереснейший материал об истории жизни тыла в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, о трудовых буднях сотен тысяч жителей Чувашии, в том числе в строительстве Сурского и Казанского оборонительных рубежей.

Мероприятие завершил интерактивный мастер-класс «Что в мешках носили деды». Для создания живого образа героев войны и их подвигов, формирования у молодежи внутреннего эмоционального отклика, научный сотрудник Музея воинской славы Антон Поздеев ознакомил участников с предметами солдатского быта времен Великой Отечественной войны, организовав показ содержимого солдатского вещмешка, научил завязывать вещмешок.

Студенты отметили насыщенность мероприятия и выразили желание принять участие в дальнейших мероприятиях в рамках месячника «Мы – наследники Победы!».

Огандеева Е.В., Бронюшкина Т.С., преподаватели