Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
Материалы отфильтрованы по дате: октября 2020
Кадры для цифровой экономики
Министерство цифрового развития, информационной политики и массовых коммуникаций Чувашской Республики в дополнение к ранее направленному письму № 04/04-2919 от 25.08.2020 в рамках успешной реализации регионального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика» с целью подготовки высококвалифицированных кадров информирует, что для специалистов общеобразовательных учебных учреждений и образовательных учреждений среднего профессионального образования доступен новый бесплатный онлайн - курс «Базовые цифровые компетенции учителя». Курс состоит из трех модулей и направлен на развитие цифровых компетенций педагогов, а также обучает основам информационной безопасности. Слушателям будет доступна теоретическая часть, видеоматериалы, кейсы от учителей, тесты и методические материалы. После окончания курса выдается удостоверение о повышении квалификации. Регистрация и прохождение обучения доступно по следующей ссылке: https://education.yandex.ru/teacher/posts/bazovye-tsifrovye-kompetentsii-uchitelya Одновременно с прохождением регистрации на образовательной платформе кандидатам также необходимо заполнить форму с данными по следующей ссылке: https://forms.cap.ru/modules/form_builder/published/formskurs.php
Знакомство первокурсников с историей техникума
Студенты группы 1 МДСМ 01-20 посетили Музей истории техникума. Целью данного мероприятия являлось знакомство первокурсников с богатой историей учебного заведения, экспонатами, бережно хранящимися в нем.
Руководитель музея Никитина М.Г. рассказала об истории создания и становления учебного заведения, ознакомила с экспонатами, представленными в музее. Студенты с удовольствием изучили достопримечательности. Особый интерес они проявили к стендам, посвященным участникам Великой Отечественной войны, воинам-интернационалистам. Большой интерес обучающиеся проявили к этнографическому уголку, где представлены предметы старины.
Студентам экскурсия понравилась. У них осталось много впечатлений от увиденного и услышанного. По окончании экскурсии ребята поблагодарили экскурсовода за увлекательный рассказ и изъявили желание принять участие в пополнении фондов музея экспонатами. Музей приобщает обучающихся к историческому прошлому Малой Родины и нашего техникума, оказывает большое воспитательное значение.
Никитина М.Г., преподаватель
Изучение спецдисциплин на базе Чувашского аграрного университета
С целью изучения дисциплины «Материаловедение» 14 октября 2020 г. студенты группы 2ТОРД 02-19 во главе с преподавателями Шароновой Т.В. и Оганеевой Е.В. побывали в Чувашском аграрном университете.
Декан инженерного факультета Пушкаренко Н.Н. провел беседу со студентами, после чего доцент, кандидат технических наук Семенов А.В. продемонстрировал и объяснил некоторые важные вопросы по определению твердости материалов и структуре чугуна и сталей.
Т.В. Шаронова, преподаватель
Досуг обучающихся Студенческого общежития № 3 после учебных занятий
В солнечную, теплую осеннюю погоду, студенты, проживающие в студенческом общежитии №3, после окончания всех учебных занятий, ежедневно играют в футбол на спортивном поле техникума. Так, на днях воспитателем Софроновой О.А. были организованы команды для игры в футбол между 3 и 4 этажами, где со счетом 10:2 победила команда 3 этажа. Игра была очень интригующей и интересной!!! Очень радует то, что студенты, проживающие в общежитии №3 предают спорту огромный интерес и стремятся к победе!
Софронова О.А., воспитатель
Научно-практическую конференцию педагогических работников «Современная цифровая образовательная среда»
Ассоциация организаций профессионального образования Чувашской Республики в формате онлайн на базе Цивильского аграрно-технологического техникума Минобразования Чувашии провела научно-практическую конференцию педагогических работников «Современная цифровая образовательная среда».
Конференция проводилась в 2 этапа с 1 по 8 октября 2020 года:
- 1 этап – заочный (с 1 по 5 октября 2020 года). По итогам заочного этапа Конференции определились 15 участников, набравших наибольшее количество баллов.
- 2 этап – очный (8 октября 2020 года).
В конференции приняли участие представители 13 профессиональных образовательных организаций из Самарской Области и из Чувашской Республики.
Всего было подано на участие в заочном этапе 25 заявок, из них 15 прошли в очный этап.
ГАПОУ «Чебоксарский техникум ТрансСтройТех» Минобразования Чувашии представляла педагог-психолог Анисимова Л.В. с исследованием на тему: «Отношение к дистанционному обучению и уровень тревожности у студентов в период самоизоляции». В исследовании проводился анализ изменения уровня тревожности студентов на самоизоляции, их отношение к дистанционной форме обучения. Также были проанализированы точность и эффективность работы психологической службы в период дистанционного обучения.
Анисимова Л.В., социальный педагог
19 октября - Всероссийский день лицеиста
Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он, как душа, неразделим и вечен —
Неколебим, свободен и беспечен,
Срастался он под сенью дружных муз.
Куда бы нас ни бросила судьбина
И счастие куда б ни повело,
Всё те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село.
А.С. Пушкин
Всероссийский день лицеиста, отмечаемый ежегодно 19 октября, обязан своим появлением учебному заведению, которое известно каждому образованному человеку в России. Именно 19 октября (по старому стилю) 1811 года открылся Императорский Царскосельский лицей, в котором воспитывались Александр Пушкин и многие другие люди, прославившие Россию. Лицей был основан по указу Александра I для обучения дворянских детей. По первоначальному замыслу здесь же должны были воспитываться младшие братья императора — Николай и Михаил, — однако эти планы не осуществились.
Программа лицея ориентировалась на подготовку государственных деятелей, просвещенных чиновников высокого ранга. В учебное заведение принимали подростков — один раз в три года, — а продолжительность обучения составляла шесть лет. Воспитанники лицея изучали нравственные, исторические, физические и математические дисциплины, а также занимались изящными искусствами и практиковались в гимнастических упражнениях.
Несмотря на то, что через лицей прошли многие известные российские деятели, самым известным навсегда остался его первый выпуск. Достаточно перечислить имена выпускников: великий русский поэт Пушкин, поэты Дельвиг и Кюхельбекер, мореплаватель Матюшкин, канцлер Горчаков, декабрист Пущин, директор Императорской публичной библиотеки Корф. Дата открытия лицея — 19 октября — впоследствии стала отмечаться выпускниками как День лицея. Для празднования бывшие студенты собирались на так называемый «лицейский обед».
В наши дни 19 октября стал Всероссийским днем лицеиста. В календарь праздничных дат он вошёл в 1990-х годах, когда в систему российского образования вновь вернулось понятие «лицей». В 1949 году в дни празднования 150-летия со дня рождения Пушкина в здании Царскосельского лицея, в городе, носящем имя поэта, был открыт музей, который состоял из нескольких восстановленных мемориальных помещений, среди которых - лицейский зал и лицейская «келья» поэта.
Но настоящим праздником юности, дружбы, поэзии день 19 октября стал после того, как в 1974 году музей распахнул свои двери после реставрации всего лицейского здания. А спустя два года «Лицея день заветный» стали отмечать не 31 октября, как того требовал новый стиль, а в классической традиции - 19 октября. С 1990-х годов лицейские годовщины сопровождаются Царскосельскими фестивалями. В них принимают участие как российские, так и зарубежные потомки лицеистов.
Бунин на все времена… (150 лет со дня рождения Ивана Александровича Бунина)
Иван Алексеевич Бунин — поэт и прозаик, классик русской литературы, замечательный мастер изобразительного слова, лауреат Нобелевской премии по литературе 1933года.
Бунин родился 22 октября в 1870 году в Воронеже. Он гордился тем, что происходил из старинного дворянского рода, давшего России немало видных деятелей как на поприще государственной службы, так и в области искусства. Среди его предков — В. А. Жуковский, известный поэт, друг А. С. Пушкина. Портреты Жуковского и Пушкина в доме считались фамильными.
Первое стихотворение Бунин написал в возрасте восьми лет. Первым из опубликованных произведений Бунина стало стихотворение «Над могилой С.Я. Надсона» (1887); первый стихотворный сборник вышел в свет в 1891 году в Орле. В 1903 году получил Пушкинскую премию за книгу «Листопад» и перевод «Песни о Гайавате»; в 1909 году был повторно удостоен этой награды за 3-й и 4-й тома Собрания сочинений. Бунин вырабатывает свой собственный стиль в русле прочных классических традиций. Он становится признанным поэтом, достигнув мастерства прежде всего в пейзажной лирике. Одновременно со стихами Бунин писал и рассказы. В своей жизни Бунин много странствовал по России, Украине, Крыму, отправляется и в заграничные поездки. Потом он сменит много профессий: будет работать корректором, статистиком, библиотекарем и даже продавцом в книжной лавке.
В 1914 году разразилась мировая война. Не поняв смысла Октябрьской революции и не признав возникшего в результате ее победы государство рабочих и крестьян, Бунин обрек себя на добровольное изгнание. В 1920 году эмигрировал во Францию.
Иван Алексеевич прожил сложную жизнь. Он много видел, знал, много любил и ненавидел, много трудился, иногда жестко ошибался, но всю жизнь величайшей, нежнейшей, неизменной его любовью была родная сторона - Россия. 33 года, около половины творческой жизни, вплоть до кончины в 1953 г., провел Бунин во Франции, живя и работая вдали от горячо любимой России. Во время второй мировой войны, оставаясь на оккупированной фашистами французской земле, он отверг все их предложения о сотрудничестве, с волнением следил за событиями на Восточном фронте и радовался победам советского народа. Мыслями и душой он стремился в Россию.
В июне 1946 года в Советском Союзе вышел указ «О восстановлении в гражданстве СССР подданных бывшей Российский империи, а также лиц, утративших советское гражданство, проживающих на территории Франции». Обнародование документа вызвало много волнений в эмигрантской среде, в некоторых семьях произошёл раскол: «Одни хотели ехать, другие — оставаться». Возвращение не состоялось, и Бунин, имея эмигрантский паспорт, до последних дней оставался человеком без гражданства.
При жизни не выпало на долю писателя громкой славы, хотя и не был он обойден высокими почестями. В 1909 году был избран почётным академиком по разряду изящной словесности Императорской Санкт-Петербургской академии наук. В 1933 году Иван Бунин — первый из русских писателей — стал лауреатом Нобелевской премии по литературе за «строгое мастерство, с которым он развивает традиции русской классической прозы».
Бунин автор романа «Жизнь Арсеньева», повестей «Суходол», «Деревня», «Митина любовь», рассказов «Господин из Сан-Франциско» (1914-15), «Лёгкое дыхание», «Антоновские яблоки» (1900), дневниковых записей «Окаянные дни» (1918-20), «Солнечный удар» (1925), сборника рассказов «Тёмные аллеи»(1937-1945 и 1953) и других произведений.
8 ноября 1953 года Бунина не стало. Похоронили Бунина на кладбище Сент-Женевьев-де-Буа.
C 28 сентября 2020 года проводится Всероссийский конкурс молодежных проектов стратегии социально-экономического развития «РОССИЯ-2035»
C 28 сентября 2020 года проводится Всероссийский конкурс молодежных проектов стратегии социально-экономического развития «РОССИЯ-2035» (далее – Конкурс). Оператором Конкурса выступает Фонд поддержки образовательных проектов «Стратегия будущего» при поддержке Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации. Участие в Конкурсе могут принять граждане Российской Федерации в возрасте от 7 до 35 лет, в том числе учащиеся общеобразовательных организаций, студенты профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, молодые специалисты. Заявки на участие в Конкурсе принимаются на сайте россия2035.рф до 8 ноября 2020 (включительно). Авторы лучших работ будут приглашены в Москву на очный этап для публичной защиты проектов перед экспертным сообществом, а также для участия в образовательной и культурной программах. Дополнительную информацию о Конкурсе можно получить по телефонам: 8-499-653-64-26; 8-916-839-41-78, а также на официальном сайте Конкурса.